课外活动
薯宝宝是爱德小学的学生。学校注重学生的全面发展，要求学生参加课外活动，可是薯宝宝什么活动都不肯参加。
今天，校长在校园内找到薯宝宝，便拿出课外活动表问他：“宝宝，选了什么课外活动呢？＂
薯宝宝说：“没有！”
“这里有体育、音乐、绘画、戏剧、科学等三十多项活动，怎么不尝试一两项啊？”
“我全部都不感兴趣，参加活动能有什么用呢？”
“我小时候也不觉得有什么用。后来有一次去了白鸽巢公园参加活动，玩得很开心，便爱上了课外活动。”
“白鸽巢公园没什么好玩的。天气这么热，太阳这么猛，留在家看武侠片更好。”
“我小时候也是很喜欢看武侠片，最喜欢李小龙的武侠片呢！”
“我也是！”
“宝宝，你长大了便明白，武侠片虽好看，参加课外活动却是很重要的。”
“我想快点长大，不用上课也不用参加课外活动，就会自由自在啦！”
“我倒是想变回小孩子，那时不用工作，玩得很开心呢！ 真怀念小时候的生活，最难忘的是好朋友和好老师，还有李小龙。”
校长满怀感触地唱出两句歌词：“谁会令旧梦重现，故人复在？”
这时，上课钟声响起，薯宝宝便去上课了。
下课后，薯宝宝走在回家路上，路过白鸽巢公园。忽然间，他很想进去看看。于是他走入公园，顿觉心旷神怡。这真是看书的好地方！他便坐在长椅上，取出小说《回到未来》读起来。
读着读着，他竟然像坐时光机一样，突然间变成大人。自己竟然成为了爱德小学的一名老师，正带着几个小学生来到公园。
一只很可爱的小猫说：“老师，这里太阳很猛，我想到那边树阴休息一下。”
一只胖胖的小猪说：“肥猫猫，大家选了你做组长，我们都靠你啦！ 你快点收集标本，记下名称，还要问游人一些问题……”
薯宝宝老师觉得肥猫猫很眼熟，在哪里见过呢？
他打开手中资料查看，这原来是自然学社的课外考察活动，这组学生正要采集植物标本，并且要访问游人，以及要做小组报告。这活动是要学生学会搜集和整理第一手资料，以及培养团队合作精神。
肥猫猫正苦着脸，不知如何是好。
薯宝宝老师俯身安慰肥猫猫， 一边看活动指引，一边讲解小组的任务，并教肥猫猫如何和组员商量去分配工作。
肥猫猫点头称是，便开始和组员商议，然后分头工作。
可是不一会，肥猫猫便跑回来，皱着眉头，拿着一片叶子问老师：“很多植物都没有标记名称的，怎做记录呢？”
老师拍拍肥猫猫的肩膀，说：“猫猫，你可以请教管理员和游人。记得问的时候要有礼貌哦！”
肥猫猫明白了，便提起精神，继续采集标本。
过了一会，肥猫猫又跑回来，满脸担心地说：“我派肥猪猪去做访问，但他很害怕，不敢作访问，怎么办？”
“你陪猪猪一起，可以为他壮胆。发问之前要向游人作自我介绍。如果对方拒绝，也要有礼貌。尽量尝试，即使不成功，也是一个学习的过程。”
“如果每次都不成功呢？”
“那也没关系呀，你们同样得到了经验，也训练了胆量。还有，可以得出结论，原来游人对小学生的研究是不感兴趣的。 哎哟，这是我设计项目时的错误呢！”
肥猫猫见老师在说笑，便感到轻松，也笑了起来。
祗见肥猫猫很开心，蹦蹦跳跳地去找肥猪猪，两个吱吱喳喳地谈了一会，便精神十足地去作访问。
活动时间差不多到了，薯宝宝老师正在水池旁的长椅坐着等同学回来。
肥猫猫和几位同学很兴奋地跑回来，伸手展示两大袋标本。肥猫猫向老师说：“我们找到很多标本，又访问了十个人！”
老师微笑地称赞肥猫猫和各位同学。
忽然间，薯宝宝老师见公园门外走进一位穿唐装的年青汉子。这汉子十分神气。他身后跟着一群人，有些还拿着摄影器材。咦，这不就是武打巨星李小龙吗？
肥猫猫很兴奋，跑过去和李小龙打招呼。李小龙见肥猫猫很可爱，便抱起他，还有人给他们拍照呢！
薯宝宝老师忽然想起，他家里就放着爸爸小时候被李小龙抱着拍的照片。啊！ 这肥猫猫原来就是爸爸！
忽然间，薯宝宝老师心头一震，自己怎会回到以前呢？ 莫非在做梦！
薯宝宝突然惊醒，在长椅上缓缓站起来，原来刚才是做梦！ 忽然，他发现爸爸竟然在后面的椅子上，爸爸刚睡醒，在伸懒腰呢！
其实爸爸就是校长，下课时回家路上经过白鸽巢公园，忽然有点感触，便走了进去，在长椅上想起童年往事便睡着了……
这时，爸爸面露天真的笑容，说：“宝宝，刚才我在这里，做了一个梦，梦见小时候的我和好朋友在这里一起作小组考察活动，得到殊宝老师的帮助，还遇上了李小龙在这里拍《精武门》呢！ 梦境与我小时候发生的一模一样，真是太神奇了！”
薯宝宝笑着说：“爸爸，现在我明白了，课外活动真的很重要，还很好玩，我以后会多参加活动。祗是不明白，为什么您小时候这么胖，现在却这么瘦了！”
两父子很开心地相拥，一齐笑起上来。
