我提倡用故事去教孩子品德。可是，什麼才是合乎道德？我教開元時，就採用了孔子提倡的道德標準。最近，開元的學校邀請我作國學講座，我毫不猶疑地選擇講孔子，其實就是一些曾經和她講過的故事，在這裡與各位家長分享。
我的題目是“摩登聖人：孔子與你”。我首先解釋了一下孔子為什麼是摩登聖人。因為他提倡的仁愛、忠誠、寬容等理念，是跨越年代的道德標準，而他主張的中庸之道，也是跨越民族與地域的應世哲學。
我隨後舉了幾個例子說明。先講了孔子並不主張以德報怨，而是主張以德報德，以直報怨。接着講的是孔子認為“過猶不及”，做事過份猶如不足，都是不對。最後還講了直躬舉報父親偷羊，孔子認為不妥當。
綜上所述，孔子訂立的道德標準，合乎常理與人情，採中庸之道。他就說：“道不遠人”。
孟子說：“人皆可以為堯舜” ，即是每個人都可以成為聖人。這是儒家人性本善的觀念，也是提升我們道德向上的動力——這就是道德修養上的志氣觀點。
跟着我指出，學校的校訓是“至善至正”，班名是“信望愛善正”，在學生手冊中，列出對學生的要求，這些已經達到甚至超過孔子的標準呢！所以，學校是希望大家成為“摩登聖人”。
我還以舊黃飛鴻電影為例。黃飛鴻是跌打醫生，武功高強。他個性仁慈，贈醫施藥，救急扶危，正是秉承儒家精神的“摩登聖人”。他每次都是因為救好人，逼不得已才出手打壞人。而每當壞人認錯，他都予以寬恕。現代中國的外交，就是“黃飛鴻外交”呢！
最後，我以自己親身經歷的事件為例，又討論了一些大家會遇上的生活情境。
在問答時間，同學最後的一個問題是，“孟子認為人性本善，荀子認為人性本惡，您認為哪一個對？”
我說，我認為人的天性本善。原因是愛護下一代和同類互助，族類才會興盛。另一個理由是，相信人性本善，就會覺得回歸天性不難，人皆可以為堯舜，在道德上就要有志氣，成為摩登聖人。
我當然希望開元成才，但最重要的，卻是她做個好人。
