家校合作，首重溝通。通常家長都會和老師直接溝通，但可要聽清楚校長說的話……
八年前，女兒入讀幼稚園。在開學前的家長會，校長講了話。她是很資深的校長——是我太太唸書時的校長呢! 她講幼兒教育的心得，尤其要培養學生自理能力，例如學生在校要學習走樓梯。我在不同場合聽她講話，又或是交談中，都明白她很努力地進行教育改革，我很支持。例如，她引入爸媽講故事活動，讓家長到課堂為學生講故事，我和太太都有參與。
初小校長的話
五年前，女兒轉校唸小一。在開課前的家長會，校長說，以往有些家長，為孩子在聖誕假前幾天請假，原因是去旅行。她就定一個規矩，凡是這類申請，都要見校長，從此，就沒有人申請了。校長的意思好清晰，學習當然比玩樂重要，如果這樣都不明白，她親自來教教你!
校長還說了兩個故事。一個是，有個女孩在超市，不小心推倒一大堆飲品，婆婆拉著女孩匆匆跑掉。另一個是，有個女孩不小心損毀餐廳的燈，當天晚上告訴媽媽，媽媽翌日帶女兒到餐廳道歉。校長說，從來沒有人辦一間學校，是用來處罰學生的，學生犯錯，家長不應為孩子掩飾隱瞞，而是讓學生受到適當的懲罰。懲罰，就是教育的一部分。
校長用說故事的方式去表示嚴謹的辦學態度，十分有效。女兒的學習很充實。可是，學校有學校的風格，女兒亦有她的個性，女兒的學習生活並不愉快，再加上其他原因，她在唸完小三後便轉校。
高小校長的話
兩年前，在小四開課前的家長會，校長講了話，介紹學校的辦學理念。他分享教育孩子的心得，提示家長要以身作則，小事如過馬路守規則亦要注意。他又說，家長在孩子面前不要批評老師，因為孩子會很反感；如家長對老師及學校有什麽意見，應直接和老師溝通。
去年，在小五開課前的家長會，校長講了話，重申學校的辦學理念，是讓學生多元發展。他講出一大堆學生可以選擇發展的才藝項目，最後還說，倘若孩子沒有什麽興趣特長，可以參加義工服務呢! 他還提及，對英數跟不上的學生會安排特別班。
今年，校長在小六開學前的家長會，一如以前，既講辦學理念，亦講述教育孩子的要訣。他講述這個年紀的孩子的成長特質，例如孩子情緒起伏及要求自主，從而提示家長要好好適應。他又分享了自己和女兒相處的經驗。他特別報告了全校各級的留級率，相當低，這可是教育改革成功的一項指標。
校長這幾年間講的話，真的落實到教學及校園生活中。我一家人都很支持學校的政策方針。女兒喜歡學校生活，學習愈來愈自主，大部分科目是自己溫習，我可以很放心。可是，我仍然和以前一樣，和太太一起出席開學前的家長會，因為家校合作很重要，而合作始於溝通。
各位家長，要好好地和老師直接溝通，更要聽清楚校長說的話呢！
高小校長的話
兩年前，在小四開課前的家長會，校長講了話，介紹學校的辦學理念。他分享教育孩子的心得，提示家長要以身作則，小事如過馬路守規則亦要注意。他又說，家長在孩子面前不要批評老師，因為孩子會很反感；如家長對老師及學校有什麽意見，應直接和老師溝通。
去年，在小五開課前的家長會，校長講了話，重申學校的辦學理念，是讓學生多元發展。他講出一大堆學生可以選擇發展的才藝項目，最後還說，倘若孩子沒有什麽興趣特長，可以參加義工服務呢! 他還提及，對英數跟不上的學生會安排特別班。
